盛夏始，万物秀，莫负好时节。时间来到志愿服务活动的第六天，志愿者们一如既往的早起准备志愿工作，等待同学们的到来。

同学们陆续来到课堂，老师准点清点人数后，便开始上课了。历史课上，主题为“秦朝”，支教老师先向同学们提问关于秦朝知多少，有同学说“秦始皇陵兵马俑”，有同学说“荆轲刺秦”，还有同学说“秦始皇统一六国”。随后，老师播放有趣的短视频引入课题内容，用通俗易懂的语言向大家讲述秦始皇统一六国后的政策。历史不仅是一种知识，更是一种思考方式，学习历史，可以帮助同学们感受中华五千年文化的魅力，坚定文化自信，增强民族自豪感。手工课上，支教老师先给大家展示上课内容，手工作品郁金香，然后为同学们下发所需的材料和工具。接着，老师一步一步地向同学们讲解制作步骤和技巧，其他志愿者也在一旁指导。大部分同学都能制作出属于自己的郁金香，偶有同学因无法完成作品而伤心，支教老师和志愿者们会温柔开导、宽慰他，并重新讲解。手工课注重实践和创意，旨在提高同学们的动手能力和创造力，以及培养他们的耐心和专注力，并且在制作过程中享受其中的乐趣和成就感。朗诵课，通过声音和语调来表达文字的艺术，是学习语言、锻炼口才、提高文化素养的重要途径。在朗诵课中，支教老师带领同学们复习前两节课所学内容“中国话”，以及教同学们分辨节奏、韵律和声调，使文章的意境得以完美地呈现。

上午的课程活动已经圆满结束。从开始到结束，每个志愿者都表现出高度的责任心和良好的服务态度，每一节课程的设计都经过精心的打磨，用支教奉献青春，将美好无私传播。

撰稿人：谢平香

指导老师：冷全宝

初审：刘子灵

二审：李晓雨

终审：刘佳萍